Des camps aux salles de classe! Les Camps de la Fondation Tim Hortons apportent le meilleur de notre programme emblématique d’été aux écoles et aux jeunes qui en ont le plus besoin, d’un océan à l’autre.
À propos des Camps Tim
Depuis 1974, les Camps Tim ont élargi les horizons des possibilités offertes à plus de 325 000 jeunes. Chef de file en matière de programmes de développement de la jeunesse, les Camps Tim aident les jeunes âgés de 9 à 16 ans issus de communautés à faible revenu à développer leur résilience et leur sens des responsabilités, ce qui leur permet de croire en leur potentiel et de changer leur histoire pour le mieux.
À propos du programme communautaire des Camps Tim
En septembre 2024, les Camps Tim ont officiellement lancé leur nouveau programme communautaire dans le sud de l’Ontario et du Manitoba. Au cours des trois premiers mois du programme, les Camps Tim ont visité plus de 45 salles de classe, permettant à près de 1 150 élèves d’y participer.
Le programme communautaire offre gratuitement, aux écoles et aux groupes communautaires accueillant des jeunes de quartiers défavorisés, les meilleurs éléments du programme d’été des Camps Tim. Destiné aux élèves de 5e et 6e année, il met l’accent sur le leadership des jeunes et le développement de compétences prosociales.
« Ce n’est pas que les jeunes ont des lacunes en matière de connaissances ou de capacités, mais c’est plutôt qu’il y a un manque d’opportunités. Les jeunes issus de milieux défavorisés n’ont pas souvent la possibilité de participer à des programmes de développement de la jeunesse qui leur permettent de développer ces compétences et de montrer ce dont ils sont capables. »
– Victoria Povilaitis, PhD, directrice de l’innovation des programmes
Grâce aux programmes d’été, scolaires et de partenariat communautaire que nous proposons durant l’année, nous accueillons chaque année près de 15 000 campeurs. L’ajout du programme communautaire nous permettra d’atteindre un plus grand nombre de jeunes et de servir davantage de communautés, en leur offrant une occasion plus accessible de s’épanouir dans les salles de classe, les écoles, les terrains de jeu et les espaces communautaires aux quatre coins du Canada et des États-Unis.
* Le programme se déroule généralement sur plusieurs semaines, mais peut être adapté aux besoins de l’école ou du groupe communautaire.
En septembre 2024, les Camps Tim ont officiellement lancé leur nouveau programme communautaire dans le sud de l’Ontario et du Manitoba. Au cours des trois premiers mois du programme, les Camps Tim ont visité plus de 45 salles de classe, permettant à près de 1 150 élèves d’y participer.
Ce que les élèves apprennent
Les élèves participent à une variété d’activités qui s’articulent autour des Indispensables.
Texte brut
BIG 3
L'essentiel consiste à apporter une contribution à soi-même, à la communauté et à l'avenir.
Soi | Les activités SELF se concentrent sur les objectifs que vous vous êtes fixés, sur l'élaboration de plans pour atteindre vos objectifs et sur la modification de ces plans et objectifs si nécessaire !
Communauté | Les activités COMMUNAUTAIRES visent à aider les autres, à explorer et à pratiquer l’empathie et à créer un environnement de groupe positif.
Avenir | Les activités FUTUR sont conçues pour vous aider à regarder vers l’avenir et vous rendre optimiste quant à l’avenir ! Vous pouvez vous concentrer sur les relations, la sécurité, l’éducation, l’emploi, les objectifs, etc.
« Nous nous concentrons intentionnellement sur les activités qui permettent à nos jeunes de développer leur sens de l’autonomie et de la communauté, et qui leur permettent de mettre ces deux compétences en pratique pour façonner leur avenir. »
– Katie Wheatley, directrice principale des programmes et des opérations
Les élèves développent ces compétences en participant à des activités intentionnelles, accompagnées ensuite de séances de réflexion et de discussion, dans un environnement actif et pratique, typiquement en dehors du cadre traditionnel de la salle de classe.
- Identité personnelle et conscience de soi
- Fixation d’objectifs
- Renforcement de la confiance en soi et de l’indépendance
- Établissement de liens significatifs
- Communication positive
- Empathie et sensibilité aux autres
- Résolution de problèmes et pensée critique
- Collaboration et constitution d’équipes
- Développement d’une culture et d’une communauté saines
« Je crois qu’il est très important de bénéficier d’un soutien supplémentaire dans nos écoles. Après la pandémie de la COVID, nos enfants ont vraiment besoin des compétences sociales et émotionnelles que ce programme leur fournit. Ils ont besoin de jouer, de développer leur esprit d’équipe, d’apprendre à communiquer en personne, sans écran, sans technologie, et de s’amuser, tout simplement, parce qu’ils ne le font pas toujours à la maison, et que le programme scolaire ne nous en laisse pas toujours le temps à l’école. Alors, quand un programme comme celui-ci nous est proposé... nous sautons sur l’occasion parce que c’est efficace, et c’est important. »
– Madame G, enseignante
Les élèves développent ces compétences en participant à des activités intentionnelles, accompagnées ensuite de séances de réflexion et de discussion, dans un environnement actif et pratique, typiquement en dehors du cadre traditionnel de la salle de classe. Ce programme permet aux élèves d’améliorer leurs compétences personnelles en matière de leadership et leur donnent les moyens d’assumer des rôles et des initiatives de premier plan à l’école et au sein de leur communauté.
« Parfois, lorsqu’il y a un défi difficile à relever, nous devons nous y reprendre à deux fois avant d’atteindre notre objectif; nous ne devons pas abandonner, mais plutôt continuer à essayer. »
– Campeur participant au programme communautaire
FAQ
En quoi ce programme diffère-t-il des programmes proposés dans les camps?
Les élèves apprennent au moyen d’activités semblables à celles qui sont proposées dans nos camps. La différence réside dans le fait que le programme se déroule dans votre communauté plutôt qu’en camp, ce qui élimine les obstacles potentiels pour les jeunes qui ne sont pas en mesure de participer à un camp traditionnel.
Quels sont les avantages d’une expérience des Camps Tim en salle de classe?
Ce programme permet aux élèves de développer des compétences essentielles, généralement acquises aux camps, telles que le leadership, la communication, la responsabilité et la résilience.
Quels sont les critères d’identification des écoles et des groupes communautaires qui peuvent bénéficier du programme?
Nous privilégions les écoles et les groupes communautaires qui accueillent une proportion importante, soit généralement plus de 30 %, de jeunes issus de foyers à faible revenu.
Comment les écoles et les groupes communautaires peuvent-ils s’inscrire au programme?
Si votre école ou votre groupe communautaire répond aux critères et souhaite être sélectionné pour participer à ce programme, veuillez envoyer un courriel à l’adresse suivante : info@timscamps.com. À noter que le programme n’est offert que dans un petit nombre de communautés en raison de son lancement récent, mais qu’il devrait être proposé à un plus grand nombre de communautés chaque année, au fur et à mesure de son déploiement.
Comment puis-je obtenir plus d’informations à propos de ce programme?
Veuillez envoyer un courriel à l’adresse suivante : info@timscamps.com. Nous nous ferons un plaisir de vous donner plus de détails.
